مقدمة السلسلة
الجزء الأول: التفسير أساسيته واتجاهاته
مقدمة
التمهيد: جهود الكاتبين في هذا المضمار التفسير والمفسرون للدكتور محمد حسين الذهبي
مناقشة بعض الكاتبين للشيخ الذهبي رحمه الله
أولا: الدكتور إبراهيم خليفة
ثانيا: عرض الدكتور محمد إبراهيم الشريف لهذا الكتاب: وهذه خلاصة ما ذكره.
دراسات في مناهج المفسرين د. إبراهيم عبد الرحمن خليفة
التفسير ورجاله محمد الفاضل بن عاشور
الفكر الديني في مواجهة العصر الدكتور عفت الشرقاوي
التفسير وروح المدنية
ترجمة معاني القرآن
التفسير ومشكلاته السياسية
التفسير والإصلاح الاجتماعي
الاتجاه الأدبي في التفسير الحديث
التفسير العلمي للقرآن أو علم الكلام الجديد
اتجاهات التجديد في تفسير القرآن الكريم في مصر الدكتور محمد إبراهيم الشريف
الباب الأول، تمهيدات على طريق الدراسة
الباب الثاني: التجديد التفسيري وبذوره في مدرسة المنار
الباب الثالث: اتجاهات التجديد
اتجاهات التفسير في العصر الراهن د/ عبد المجيد عبد السلام المحتسب
اتجاهات التفسير في القرن الرابع عشر الدكتور فهد ين عبد الرحمن الرومي
الاتجاه العقائدي
المنهج الفقهي
منهج المدرسة العقلية الاجتماعية الحديثة في التفسير
المنهج البياني في التفسير
كتاب تطور تفسير القرآن/ دراسة جديدة د. محسن عبد الحميد
الفصل الأول بالحديث عن التفسير قبل عصر التدوين
الفصل الثاني فتحدث فيه عن مدارس المنهج الأصولي في تفسير القرآن الكريم
المدرسة اللغوية
المدرسة النقلية
المدرسة العقلية
الأشاعرة
الماتريدية
الفصل الثالث فيتحدث فيه عن المنهج الفلسفي في تفسير القرآن
الفصل الرابع تحدث عن المنهج العرفاني في تفسير القرآن
التفسير الإشاري
التفسير الصوفي
التفسير الباطني
التفسير العلمي
مناقشة لبعض ما ذكره الكاتب
تعريف الدارسين بمناهج المفسرين الدكتور صلاح الخالدي
مناقشة الكاتب في بعض ما ذهب إليه
وأي جهد بعد هذا الحشد؟
الباب الأول التفسير معناه أنواعه ومراحله
الفصل الأول التفسير والتأويل والحاجة إليهما
المبحث الأول التفسير والتأويل
معنى التفسير والتأويل والفرق بينهما
المبحث الثاني ما روي عن ابن عباس في أقسام التفسير ومناقشته
المبحث الثالث الحاجة إلى التفسير
مراحل التفسير
الفصل الثاني من مراحل التفسير: التفسير قبل عهد التدوين
المبحث الأول التفسير في عهد الرسول -صلى الله عليه وسلم-
أولا: تفسير القرآن بالقرآن
القرآن يجمل أولا ثم يفصل
القراءات القرآنية
ثانيا: تفسير القرآن بالسنة
مجالات تفسير السنة للقرآن
أفسر الرسول -صلى الله عليه وسلم- القرآن كله؟
رأي السيوطي والشيخ الذهبي -رحمهما الله- في المسألة
مناقشة السيوطي والذهبي
هل كان تفسير الرسول -صلى الله عليه وسلم- مقتصرا على ما علمه جبريل عليه السلام؟
لم لم يفسر الرسول -صلى الله عليه وسلم- القرآن كله؟
بعض روايات التفسير
سورة الفاتحة
سورة البقرة
سورة النساء
سورة التوبة
سورة الشورى
المبحث الثاني التفسير في عهد الصحابة -رضوان الله عليهم-
المكثرون في الرواية من الصحابة- مناقشة ما قيل في هذا الموضوع
من المكثرين ابن عباس رضي الله عنهما
أسباب قلة الروايات عن الصحابة في التفسير
شبهة حول روايات التفسير عند الصحابة
مناقشة هذه الشبهة
اعتماد الصحابة أسباب النزول في التفسير
أخبار أهل الكتاب ليست من مصادر التفسير عند الصحابة
من مرويات الصحابة في التفسير
المبحث الثالث التفسير في عهد التابعين -رضوان الله عليهم-
1 - ميزات التفسير في عهد التابعين
2 - أشهر المفسرين في عهد التابعين
أسباب ضعف التفسير بعد التابعين
الإسرائيليات
من مرويات التابعين في التفسير
* نتائج المرحلة الأولى (مرحلة ما قبل التدوين)
الفصل الثالث أنواع التفسير
المبحث الأول التفسير الأثري
حدود التفسير الأثري
ملحوظات على هذا التقسيم
التقسيم البديل المختار
* شبهات أثيرت حول الصحابة رضوان الله عليهم وحول التفسير
الأولى: اتهام الصحابة بعدم النضوج العقلي
الثانية: شبهة على التفسير الأثري وردها
منكرو التفسير الأثري ومناقشتهم
عبارة الإمام أحمد (ثلاثة ليس لها أصل)
مناقشة ما ذكره بعض الأفاضل في تقسيم التفسير الأثري
ملحوظات على هذا التقسيم
أتفسير الصحابة كله له حكم المرفوع؟
المبحث الثاني التفسير بالرأي
معنى التفسير بالرأي وأنواعه
رأي الراغب الأصفهاني
رأي الشاطبي
رأينا في القضية
قول الزركشي في القضية
تقسيمات أخرى للتفسير
دعائم التفسير بالرأي
الدعامة الأولى: المأثور
الدعامة الثانية: اللغة
مناقشة تخليطات محمد شحرور اللغوية
الدعامة الثالثة: السياق
شروط المفسر
الفصل الرابع الإسرائيليات وموقف العلماء منها
ما ذهب إليه جولد زيهر والأستاذ أحمد أمين
رأي الأستاذ الذهبي
رأي الدكتور إبراهيم خليفة وتناقضه
موقف العلماء من الإسرائيليات
الإسرائيليات تتجاوز القصص إلى العقيدة
هل للقرآن ظهر وبطن؟
الروايات في هذه القضية وتمحيصها
دراسة أسانيد الحديث
دراسة متن الحديث
الفصل الخامس التفسير في عصر التدوين
ابن جرير الطبري
مدارس التفسير بعد ابن جرير الطبري
1 - المدرسة البيانية
2 - المدرسة الفقهية
3 - المدرسة العقدية
4 - مدرسة التفسير بالمأثور
5 - مدرسة المتصوفة
6 - المدرسة الوعظية
التفسير في العصر الحديث
الباب الثاني أسباب اختلاف المفسرين
الفصل الأول اختلاف المفسرين وأسبابه
* مقدمات لا بد منها
الخلافات الفقهية والعقدية
أولا: الخلافات الفقهية
ثانيا: الخلافات العقدية
الخلافات بين المفسرين: أهي في التفسير بالنقل أم في التفسير بالرأي؟
* آراء الكاتبين في أسباب اختلاف المفسرين
* ملحوظات على ما ذكروه من أسباب الاختلاف
اختلاف التفسير المسبب للاختلاف في الوقف والوصل
الفصل الثاني الرأي المختار في أسباب اختلاف المفسرين
أولا: الاختلاف فيما صح عن الرسول - صلى الله عليه وسلم -
ثانيا: الاختلاف بسبب تعدد القراءات
ثالثا: الاختلاف الناشئ عن اللغة
أثر اختلاف المعنى اللغوي في اختلاف الحكم الفقهي
* اختلافات ناشئة عن أسباب أخر
أيهما يقدم المعنى الشرعي أم اللغوي؟
* ليس كل ما اشتهر في التفسير جديرا بالقبول
أكثر خلافات المفسرين يرجع إلى الرأي والاجتهاد وأمثلة لذلك
قاعدة جليلة
التفسيرات البعيدة عن اللغة والسياق
الاختلاف الناشئ عن التفسير العلمي
* التجرد الحق أساس لفهم القرآن الكريم
الفصل الثالث مخالفة المفسرين
وقفة موجزه مع المفسرين
وقفة مطولة مع بنت الشاطئ
الفصل الرابع تذوق القرآن الكريم وفهمه لا بد له من التعمق في العربية
* احتمال الكلمة أكثر من معنى
* اختلافهم في الأعاريب ناشئ عن اختلافهم في فهم المعنى
الفصل الخامس الآيات المختلف فيها بين المفسرين في سورة الحج أنموذج تطبيقي
الخاتمة
الباب الثالث اتجاهات التفسير
تمهيد
الفصل الأول الاتجاه البياني
المبحث الأول خصائص القرآن الكريم
المبحث الثاني: تطور الدراسة البيانية للقرآن
المبحث الثالث جهود اللغويين والنحويين وعلماء البيان
أبو عبيدة
الفراء
الجاحظ
جهود علماء البيان بعد الجاحظ إلى الباقلاني
نظرية عبد القاهر وإبداعه
الزمخشري
الكشاف: للزمخشري
موازنة بينه وبين عبد القاهر
استدراكات على الزمخشري
أثر الكشاف
جهود المتأخرين
أمثلة من هذه الجهود
جهود أخرى في البيان القرآني
المبحث الرابع تصحيح أخطاء بعض الباحثين في هذا المضمار
المبحث الخامس مدرسة الشيخ محمد عبده وأثرها في الاتجاه البياني
المبحث السادس دراسات متخصصة في هذا الاتجاه
1 - مصطفى صادق الرافعي
أولا: دفاعه عن الإسلام وتصديه للمشككين والمارقين
ثانيا: كتابه في الإعجاز
ثالثا: تفسير الرافعي
2 - فضيلة الأستاذ الدكتور محمد عبد الله دراز
3 - سيد قطب
كتاب التصوير الفني في القرآن
القصة في القرآن
4 - الشيخ أمين الخولي
5 - الدكتورة عائشة عبد الرحمن (بنت الشاطئ)
نماذج من تفسيرها
ملحوظات حول التفسير
6 - الأستاذ محمد المبارك وكتابه دراسة أدبية لنصوص من القرآن
7 - الدكتور محمد رجب البيومي
المبحث السابع: كلمة أخيرة عن البيان القرآني
الكلمة القرآنية
الجملة القرآنية
السورة القرآنية
المبحث الثامن: رد افتراءات على البيان القرآني
الفصل الثاني الاتجاه الفقهي
تمهيد
المبحث الأول التفسير الفقهي في العصر الحديث ومميزاته
المبحث الثاني: التشريعات الاجتماعية
1 - الأسرة
أ- تعدد الزوجات
ب- الطلاق
جـ- الميراث
2 - تحرير الرقيق
نماذج من أقوال العلماء
أ- في الرق
ب- في حقوق المرأة
العلماء المعتدلون الذين لا يتأولون النص بعيدا عن مدلوله
المبحث الثالث التشريعات السياسية
1 - الحكم بما أنزل الله
ما أورده الألوسي
رأي صاحب المنار
مناقشتنا للشيخ رشيد
آراء بعض الكتاب
ما ذهب إليه الباقوري
2 - موقف المسلمين من غيرهم
3 - وحدة هذه الأمة
المبحث الرابع تشريعات أخرى عرض لها المفسرون المحدثون
الفصل الثالث الاتجاه العقدي في التفسير
تمهيد
المبحث الأول ظهور الفرق وأثره في كتب التفسير
المبحث الثاني أثر مدرسة الإمام محمد عبده، وميزات الاتجاه العقدي
أثر مدرسة الإمام في هذا الاتجاه
مميزات الاتجاه العقدي في التفسير
1 - التركيز على أن الإسلام دين العقل
2 - عدم التعقيد وسهولة العرض ويسره
3 - الرد على الشبهات والافتراءات
4 - تضييق نطاق الخلافات الداخلية
5 - أبراز خصائص العقيدة
خصائص العقيدة
المبحث الثالث نماذج من أقوال المفسرين في هذا الاتجاه
الأستاذ الشيخ محمد أبو زهرة
إسهام الشيخ محمد السماحي
الفصل الرابع الاتجاه العلمي في التفسير
تمهيد
المبحث الأول موقف العلماء المسلمين من التفسير العلمي وأدلتهم (المانعون)
رأي المانعين
أدلة القائلين بالتفسير العلمي
المبحث الثاني المانعون من المحدثين
الشيخ محمود شلتوت
الأستاذ محمود شاكر
المبحث الثالث المثبتون للتفسير العلمي
الأقدمون
1 - الإمام الغزالي
2 - الإمام الرازي
المبحث الرابع موقف مدرسة الإمام الشيخ محمد عبده من التفسير العلمي
مناقشة ما ذهبوا إليه
المبحت الخامس التفسير العلمي للآيات الكونية للأستاذ حنفي أحمد
أولا: منهج الأستاذ في بحثه
تقسيمه للآيات الكونية والقضايا المستنبطة منها
تقديره لجهود السابقين ودعوته إلى تفسير علمي
شروط المفسر كما يراها
نبذة موجزة للقواعد والنظريات التي توصل إليها العلماء
مأخذ على المؤلف
ثانيا: نماذج من التفسير
أ- آيات خلق السماوات والأرض
ب - كلامه عن آيات النجوم والكواكب والضياء والنور
1 - تفسيره للمصباح
2 - تفسيره للنجم الثاقب
3 - تفسيره (المعراج)
ج- تفسير آيات الشهب والحجارة
1 - آيات إهلاك قوم لوط
2 - الصيحة
3 - تفسيره للطير الأبابيل
4 - تفسيره الشهب بالحجارة
د - على أنه لا ينبغي أن يفهم مما تقدم
1 - تفسيره لقول الله تعالى: (ووضع الميزان)
2 - ما المقصود بالليل والنهار
3 - الفرق بين السبح والجري
4 - معنى التسخير
5 - تفسير قوله تعالى: {فلا أقسم بالخنس} [التكوير: 15]
6 - الفرق بين المد والبسط في استعمال القرآن
7 - البعد بين المشرقين
ثالثا: ملحوظات حول التفسير
المبحت السادس رأينا في التفسير العلمي
المبحث السابع نماذج من التفسير العلمي
أولا: نماذج مقبولة
1 - خلق الإنسان
2 - خلق الكون
كلمتا بنيان وبناء
3 - تكوين المطر
الإعجاز البياني في الآية
4 - البرازخ المائية
ثانيا: نماذج يظهر فيها التكلف
خاتمة
الفصل الخامس الاتجاه الموضوعي في التفسير
معناه ودلالاته
المبحث الأول: ألوان التفسير الموضوعي
1 - الموضوع القرآني
2 - السورة القرآنية
3 - المصطلح القرآني أو اللفظة القرآنية
المبحث الثاني: نشأة التفسير الموضوعي ومنهج البحث فيه.
منهج البحث في التفسير الموضوعي
بعض من كتب في هذا الاتجاه
مدرسة الإمام محمد عبده والتفسير الموضوعي
الشيخ محمود شلتوت
1 - القرآن والمرأة
2 - القرآن والقتال
العقاد وآخرون
الشيخ محمد محمد السماحي
كتب ألفت في هذا الاتجاه
1 - التفسير الموضوعي للقرآن الكريم/ أحمد السيد الكومي
2 - الفتوحات الربانية في التفسير الموضوعي/ الحسيني محمد أبو فرحة.
3 - المدخل إلى التفسير الموضوعي/ عبد الستار فتح الله سعيد.
4 - المدرسة القرآنية/ محمد باقر الصدر
الموضوع الأول: سنن التاريخ في القرآن الكريم
الموضوع الثاني: عناصر المجتمع في القرآن الكريم
فوائد هذا الاتجاه والمآخذ عليه
فوائد هذا الاتجاه
المآخذ على هذا الاتجاه
كلمة أخيرة
الفصل السادس التفسيرات المنحرفة
تمهيد
المبحث الأول أسباب التفسيرات المنحرفة: الاستشراق والاستغراب
1 - المستشرقون
2 - المستغربون وشبهاتهم
افتراءات أبي زيد الدمنهوري
المبحث الثاني مدرسة الإمام والانحرافات في التفسير
قيود مزعومة
المبحث الثالث دعوة مشبوهة
الدوافع الحقيقية لتلك الدعوة
رد حاسم
المبحث الرابع نماذج من التفسيرات المنحرفة ومناقشتها
أ- رسالة الفتح
ب- محاولة لفهم عصري للقرآن
المعمار القرآني
مخير أو مسير
قصة الخلق
النعيم والعذاب
الحلال والحرام
خاتمة
قائمة المصادر والمراجع
الجزء الثاني: مدارس التفسير
مقدمة
الفصل الأول المدرسة العقلية الاجتماعية
1 - الإمام الشيخ محمد عبده.
أولا: موجز عن تاريخ حياة الإمام
ثانيا: العوامل التي أثرت في تكوين شخصيته
العامل الأول
العامل الثاني
العامل الثالث
ثالثا: آراء الشيخ في الإصلاح
رابعا: الشيخ في رأي النقاد
1 - علماء الأزهر
2 - الأدباء والمفكرون
رأيي في الشيخ
خامسا: آثار الشيخ العلمية
سادسا: مدرسته في التفسير
سابعا: منهجه في التفسير
1 - نظرته للسورة القرآنية على أنها وحدة كاملة
2 - يسر العبارة وسهولة الأسلوب
3 - عدم تجاوزه النص في مبهمات القرآن
4 - محاربته الإسرائيليات
5 - حرصه على بيان هداية القرآن الكريم
6 - دحضه الشبهات
ثامنا: المدارس التي تأثر بها الشيخ في تفسيره
1 - مدرسة التصوف
2 - المدرسة السلفية
أ- عقيدة السلف
ب- محاربته للبدع
جـ- محاربته للتقليد والتعصب المذهبي
موازنة تستحق التقدير
3 - مدرسة المعتزلة
أولا: الصبغة العقلية
ثانيا: تأثره بأبي مسلم
ثالثا: مسألة السحر بعامة وسحر النبي صلى الله عليه وآله وسلم بخاصة
4 - الحضارة الأوروبية
أ- تأويلاته في قصة آدم
مناقشة هذا التأويل
ب- إحياء الموتى في تأويلات الإمام
جـ- فكرة التطور في تفسير الشيخ
د- تأويله لبعض المعجزات وبعض ما خرج عن مألوف الناس
1 - خلق عيسى عليه السلام ومعجزاته
2 - الاعتقاد بنزول عيسى بن مريم عليهما السلام
3 - تأويله لحادثة الفيل
تاسعا: تقويم التفسير
2 - صاحب المنار - محمد رشيد رضا
نشأته العلمية
عبادته وتصوفه
السفر إلى مصر
آثاره ومؤلفاته
تفسير القرآن الحكيم
منهجه في التفسير
تقويمه لكتب التفسير
طريقته في التفسير
خصائص تفسير المنار
1 - العناية بالتحقيقات اللغوية
عنايته بالقضايا البلاغية والإعرابية
2 - بيانه لحكمة التشريع ورده لبعض المأثور
الفوائد الذاتية للطهارة الحسية
نماذج من تفسيره لآيات الأحكام
1 - مخالفته لأئمة الأمصار وفقهاء المذاهب
أ - مخالفته في آية الوصية
2 - مخالفة الجمهور في معنى الإحصان
4 - مخالفته فيما حرم من الأطعمة
5 - آيات الرضاع
3 - استشهاده بآراء المتكلمين في آيات العقيدة ومناقشتهم
4 - ابتعاده عن الخرافات والإسرائيليات ووقوعه فيما هو أخطر منها
أ- وضعه مقاييس خاصة للحكم على الحديث
ب- ولقد بات سهلا على الشيخ أن ينكر كل حديث
جـ - علامات الساعة
1 - إشكالاته على أحاديث الدجال وردها
2 - رأيه في أحاديث المهدي
5 - استقلال الشخصية
6 - بيانه لسنن الله في العمران والاجتماع
7 - دفاعه عن الإسلام
8 - عنفه على مخالفيه في الرأي
9 - كثرة التفريعات والاستطرادات
تقويم التفسير
3 - الشيخ عبد القادر المغربي 1867 - 1956
1 - حياته
عودته
في خدمة العلم
آثاره العلمية
وأشهر مؤلفاته
وفاته
2 - تأثره بالإمام
3 - منهجه في التفسير
بروز خصائص المدرسة العقلية في تفسيره
4 - الشيخ محمد مصطفى المراغي
مولده ونشأته
تأثره بالإمام وآراؤه الإصلاحية
تفسيره
نماذج من تفسيره
تقويم التفسير
5 - الشيخ أحمد مصطفى المراغي
ترجمته
آثاره العلمية
وفاته
منهجه في التفسير
نماذج من تفسيره
1 - يقول في تفسيره لآية الكرسي
المعنى الجملي
الإيضاح
2 - ويقول في تفسيره لقول الله تعالى: {قل لا أجد في ما أوحي إلي محرما على طاعم يطعمه}
تفسيرات المفردات
المعنى الجملي
الإيضاح
الملحوظات الموضوعية على التفسير
1 - نقله عبارة غيره
2 - التقاطه كل ما فيه غرابة
3 - ولوعه بالحديث عن الأرواح وخطؤه فيها منهجا وموضوعا
4 - إغراب الأستاذ في التأويل، وتضييقه لنطاق الخوارق ولو كلفه ذلك رد الأحاديث الصحيحة
أ- شططه في تأويل آيات استراق السمع والرجم بالشهب
ب- تناقض كلام الشيخ في حادثة المعراج
جـ- إنكاره انشقاق القمر
د- تأرجحه في إدريس عليه السلام
هـ- اضطرابه في معرفة ماهية إبليس
و- تفسيره للمعارج
5 - إكثاره من التفسير العلمي ولو كان بعيد الاحتمال
6 - تناقضه وعدم دقته
رأينا في التفسير
6 - الأستاذ الأكبر الشيخ محمود شلتوت رحمه الله
تفسير القرآن الكريم
منهجه في التفسير
مدى تأثر الشيخ بغيره من المفسرين
آراء الشيخ في بعض مسائل التفسير
1 - رأيه في القصص القرآني
2 - رأيه في الإيمان بالغيب
3 - رأيه في تفسير بعض آيات الأحكام
4 - بيانه لحكمة التشريع ودفاعه عن الإسلام، واستنباطه بعض القواعد السياسية والاجتماعية لتدعيم المجتمع الإسلامي
رأيي في التفسير
7 - (تيسير التفسير) لفضيلة الشيخ عبد الجليل عيسى
ترجمته
طريقة الأستاذ التي اتبعها في تفسيره
تأثره بالإمام محمد عبده
الفصل الثاني المدرسة العلمية في التفسير
الجواهر في تفسير القرآن للشيخ طنطاوي جوهري رحمه الله.
أ- حياة الشيخ طنطاوي جوهري
ب - الدوافع لهذا التفسير
جـ - محتويات التفسير
2 - منهجه في التفسير
أ- إهابته بالأمة وبخاصة العلماء وتنويهه بتفسيره
ب - استشهاده بأقوال علماء الغرب
جـ - كثرة الصور في الكتاب
د - ولع الشيخ بالحديث عن الأرواح
3 - أسلوب الشيخ في التفسير
أ - أسلوب القصة
ب- أسلوب المحاورة
جـ - خصوبة الخيال
4 - آراؤه في بعض مسائل التفسير
أ - رأي الشيخ في الحروف المقطعة في أوائل السور
ب- رأيه في المتشابه
جـ - الشيخ والمناسبات بين السور
د - رأي الشيخ في السحر وقصة هاروت وماروت
هـ - رأيه في يأجوج ومأجوج
و - قصة ذي القرنين
ز - الشيخ ومبهمات القرآن
5 - تساؤلات حول التفسير
1 - هل في الجواهر كل شيء إلا التفسير؟
أما المدني
التفسير اللفظي
الإيضاح
المثال الثاني المكي، فهو من سورة هود
2 - هل أخضع القرآن للنظريات الحديثة
3 - الربا ولحم الخنزير
6 - قيمة تفسير الجواهر
1 - التسابيح والتحميد في القرآن لغز الوجود
2 - تفصيل الكلام على الارتداد وعبادة الأصنام
3 - هل الأخلاق الفاسدة وإغواء الشياطين رحمة
الفصل الثالث المدرسة التربوية الوجدانية
سيد قطب/ صاحب الظلال
تعريف بصاحب الظلال
التعريف بالظلال وفهم صاحبه له
منهجه في التفسير
الموضوع الأول: ما شارك فيه سيد المفسرين
1 - المفسر وفواتح السور
2 - المفسر والآيات العلمية
3 - المفسر ومبهمات القرآن
4 - المفسر وآيات الأحكام
الموضوع الثاني: العقيدة في ظلال الآيات
1 - العقيدة في إطارها العام
بيانه لأصل العقيدة الإسلامية وأنها الأساس لجميع البشر
2 - العقيدة في إطارها الخاص
نماذج من تفسيرات العقيدة
سيد والمدرسة العقلية
تقويم التفسير
1 - خصائص عامة في الظلال
أولا: إن أول ما يبدو للقارئ أن التفسير لم يعن صاحبه كثيرا بالتحليل اللفظي
ثانيا: عدم اهتمامه بالخلافات الفقهية
ثالثا: إسهاب المؤلف في كثير من الموضوعات
رابعا: الشدة والعنف في آرائه
خامسا: تأثير أسلوبه الأدبي عليه في بعض ألفاظه وعباراته
سادسا: ميزات الظلال
ميزات التفسير
الميزة الأولى: في رأي هي الإيمان بالنص القرآني
الميزة الثانية: فهي موقفه من الإسرائيليات فكتابه ليس خاليا من الإسرائيليات
الميزة الثالثة: خلو التفسير خلوا تاما من المماحكات اللفظية والتشاد
الميزة الرابعة: هذه الدعوة الصريحة لتحكيم القرآن
الميزة الخامسة: عدم مخالفته للمفسرين
الجانب الثاني
* المتحدثون عن الظلال وصاحبه: -
أولا: بعض اتهامات ربيع المدخلي لسيد قطب والرد عليها.
ثانيا: وقفة مع كتاب (في ظلال القرآن، رؤية استشراقية فرنسية) للمؤلف الفرنسي أوليفييه كاريه
الخط الأول
أولا: الأمور العامة التي أراد المؤلف تأكيدها وتقويم (الظلال) من خلالها
ثانيا: رسم المؤلف لمنهج سيد قطب في الظلال الخطوط التالية
المبحث الأول: جهات التفسير
المبحث الثاني: فعل القرآن (ص 62).
المبحث الثالث: الظروف الاجتماعية في مكة والمدينة
المبحث الرابع: القرآن والتاريخ (ص 85)
المبحث الخامس: القرآن والعلوم الحديثة - قضايا منهجية (ص 94)
الخط الثاني
ثالثا: حول منهجه في التفسير الموضوعي
الفصل الرابع مدرسة الجمهور
محاسن التأويل للشيخ محمد جمال الدين القاسمي
مولده ونشأته
ثقافته
أفكاره وآثاره
آثاره العلمية
محاسن التأويل
منهجه في التفسير
نماذج من التفسير
1 - يقول في تأويل قوله تعالى: {ياأيها الناس اتقوا ربكم الذي خلقكم من نفس واحدة وخلق منها زوجها وبث منهما رجالا كثيرا ونساء واتقوا الله الذي تساءلون به والأرحام إن
2 - وفي تفسير قول الله عز وجل: {ياأيها الذين آمنوا اتقوا الله وابتغوا إليه الوسيلة وجاهدوا في سبيله لعلكم تفلحون}
3 - ويفسر المقسمات بها في سورة التين بقوله
منهجه رحمه الله
أولا: عنايته بالقضايا اللغوية
ثانيا: عنايته بالقضايا النحوية
ثالثا: عنايته ببعض القضايا البلاغية
عنايته بالقضايا العلمية
ملاحظات حول التفسير
تقويم التفسير
التفسير المنهجي التفسير الوسيط للقرآن الكريم
الأستاذ الدكتور أحمد الكومي
منهج هذا التفسير
1 - حسن العرض ويسر العبارة
2 - شمول المادة وصحتها
3 - عدم الاستطراد
نماذج من التفسير
1 - من سورة الفاتحة
2 - تفسير قوله تعالى: {ختم الله على قلوبهم}
3 - الشفاعة
4 - حكمة التكرار في آيات القبلة
5 - قوله تعالى
6 - تفسير سورة الطارق: جاء في تفسيرها
7 - سورة الكوثر
محاسن هذا التفسير
1 - الإكثار من الاستشهاد بالحديث النبوي
2 - بيانه لبعض القيم والأحكام التي تؤخذ من الآيات
3 - نقله أقوال المفسرين
من التفاسير التقليدية الموجزة تفسير الأستاذ محمد فريد وجدي
ترجمة المفسر
تفسيره
أولا: مقدمة (صفوة العرفان)
الدور الأول: دور الفطرة
الدور الثاني: دور الفلسفة
الدور الثالث: دور العلم
الدور الرابع: رجوع الإنسان لدين الفطرة
نظرة على الأدوار التي تنتاب العقائد
الرقي المادي والشكوك في الدين
كيف كان العالم قبل بعثة النبي -صلى الله عليه وسلم-
الرسل في نظر القرآن
الإسلام
الأديان في نظر القرآن
الناس في نظر القرآن
النسخ في القرآن
الولاية والكرامة
الشفاعة والتوسل في القرآن
القضاء والقدر في نظر القرآن
النعيم والعذاب الأخرويان
جمع القرآن
القراءات
ثانيا: منهجه في التفسير
الجانب اللغوي في التفسير
مسائل علوم القرآن في التفسير
* موقفه من الإسرائيليات
* موقفه من التفسير الأثري
* نقله عمن سبق من المفسرين
*موقفه من آيات الأحكام
* موقفه من القضايا العقيدة
مآخذ على التفسير
الشيخ حسنين مخلوف وتفسيره صفوة البيان لمعاني القرآن
ترجمة موجزة للشيخ حسنين محمد مخلوف
من مؤلفات الشيخ
منهجه في تفسيره
خصائص هذا التفسير
1 - سلفيته في تفسير آيات العقيدة
أ- موقفه من آيات الصفات
ب- رأيه في الإسراء والمعراج
ج- يثبت رؤية الله للمؤمنين يوم القيامة
هـ- رأيه في معجزة انشقاق القمر
و- عدم تأويله للآيات التي تتحدث عن استماع الجن والرجم بالشهب
ز- عقيدته في رفع عيسى عليه السلام ونزوله
2 - اعتداله في تفسير آيات الأحكام
3 - اهتمامه بالتحقيقات اللغوية
4 - اهتمام الشيخ بالقضايا البلاغية
4 - استشهاده بالأحاديث النبوية
6 - إكثاره النقل عن المفسرين
تقويم التفسير
الشيخ السعدي وتفسيره
* طريقة الشيخ السعدي في تفسيره
التفاسير الدعوية
ابن باديس ومنهجه في التفسير
حياته
وفاة الشيخ
آثاره العلمية
منهج ابن باديس في التفسير
نماذج من تفسيره
1 - صلاح النفوس وإصلاحها
ميزان الصلاح
تفاوت الصلاح
التوبة وشروطها
شر العصاة
دواء النفوس في التوبة
نكتة نحوية
تطلب التوبة مهما عظمت الذنوب
2 - القول الحسن
اللسان وخطره
خطر الكلمة
ضرورة الأدب الإسلامي
التحذير من كيد العدو الفتان
3 - الطور الأخير لكل أمة وعاقبته
أطوار الأمم
الأحكام الشرعية والقدرية
4 - الفرقان
5 - تفسير المعوذتين
سورة الفلق
الأعمال الكسبية بين الخير والشر
مسؤولية الإنسان
سورة الناس
تقويم التفسير
الشيخ حسن البنا ومنهجه في التفسير
* كلام بعض العلماء في الشيخ حسن البنا
* طريقته في التفسير
أولا: نماذج من تفسيره الوعظي الدعوي
ثانيا: نماذج من تفسيره العلمي المسهب
* معالم منهج البنا في التفسير
1 - حرصه على ربط الآيات القرآنية بالواقع المعاش
2 - تأثره بالأستاذ الإمام وبمدرسة المنار
3 - شخصيته البارزة في مناقشة أقوال المفسرين والترجيح بينها
4 - رده على الآراء المنحرفة في التفسير
5 - عنايته بدقائق البلاغة وأسرار التعبير القرآني
6 - عنايته بالمناسبات القرآنية
7 - عنايته بالتفسير الموضوعي للآيات والسور
8 - تناوله للقضايا العلمية التي تشير إليها الآيات
9 - عنايته بالقضايا الفقهية مع استطراد أحيانا
10 - موقف الشيخ البنا من الخوارق والمعجزات
بحث تحليلي لنفس المصلح أو حال النبي - صلى الله عليه وسلم - قبل البعثة
الأستاذ الأكبر الشيخ محمد الخضر حسين رحمه الله
تفسيره
1 - رأيه في تفسير القرآن
2 - عمق فهمه لكتاب الله
3 - طريقته في التفسير
4 - نماذج من تفسير الشيخ
1 - تفسير آيات الصوم
2 - يقول في تفسيره لقوله تعالى: {ياأيها الذين آمنوا أوفوا بالعقود}
3 - وأحيانا يكون الغرض من العلم المضاف إلى الله تعالى تذكير المؤمنين بعلم الله،
4 - وفي تفسير قوله تعالى: {وإذ فرقنا بكم البحر فأنجيناكم وأغرقنا آل فرعون وأنتم تنظرون}
5 - موقفه من بعض المسائل في التفسير
أ - المحكم والمتشابه في القرآن
ب - مسائل العقيدة
جـ - الشيخ والقصة القرآنية
د - الشيخ وآيات الأحكام
المراجع
الجزء الثالث: مناهج بعض المفسرين
مقدمة
منهج الأستاذ أبي الأعلى المودودي (ت 1399 هـ / 1979) في التفسير
الجزء الأول: من الفاتحة إلى آل عمران
حياته
مقدمة
جمع القرآن
اختلاف اللهجات
الشمولية
دستور كامل
مقترحات حول الدراسة
منهجه في التفسير
تقديمه بين يدي السورة
إبرازه هداية القرآن
موقفه من القضايا اللغوية
موقفه من المسائل العقدية
موقفه من الخلافات الفقهية
مقدمات تاريخية للآية
عنايته بأسباب النزول
إقلاله من الاستشهاد بالأحاديث
رده على بني إسرائيل
رده الشبهات
وقوعه في الإسرائيليات
منهجية مضطربة
ملاحظة السياق
تفسير سورة النور
توسعه في المسائل الفقهية
رأيه في حجاب المرأة
موقفه من الاستشهاد بالأحاديث
تحليل الألفاظ
الوعظ والإرشاد
موقفه من المسائل البيانية
عنايته بالمناسبة
عقيدة التنزيه
منهج الشيخ سعيد حوى (ت 1989) في تفسيره
حياته
تفسيره
تقسيمه القرآن والسور
القرآن وحدة واحدة
موقفه من التفسير المأثور
موقفه من أسباب النزول
موقفه من الإسرائيليات
مصادره
عنايته بالقضايا الفقهية
قضايا العقيدة في التفسير
موقفه من القضايا اللغوية
موقفه من القراءت
استطراداته
أثر ثقافته وتجاربه على تفسيره
منهج الإمام الشنقيطي (ت 1393 هـ/1973 م) تفسير أضواء البيان في إيضاح القرآن بالقرآن
القسم الأول
أولا: ترجمة الإمام الشنقيطي
مؤلفاته
عقيدته
ثانيا: التعريف بالتفسير
ثالثا: ملاحظات على القضايا المنهجية في التفسير
منهح الشيخ في تفسيره
أولا: القراءات القرآنية
ثانيا: موقفه من المبهمات
ثالثا: الإسرائيليات
رابعا: ذكره أقوال العلماء
خامسا: منهجه في التوثيق
سادسا: تفسيره للآيات العلمية من خلال مشاهداته
سابعا: قلة عنايته بالقضايا البيانية
ثامنا: موقفه من المخالفين
تاسعا: ملاحظات على القضايا العلمية
أ- قضايا اللغة
ب - قضايا أخرى
عاشرا: نماذج من تفسير الشيخ رحمه الله من أضواء البيان
القسم الثاني تتمة الشيخ عطية محمد سالم رحمه الله
أولا: ترجمة الشيخ عطية محمد سالم
مؤلفات الشيخ عطية
ثانيا: ملاحظات على تفسير الشيخ عطية محمد سالم
ميزات تفسير الشيخ عطية
ثالثا: نماذج من تفسير الشيخ عطية محمد سالم رحمه الله
منهج الأستاذ محمد عزة دروزة رحمه الله (ت 1984 م) في التفسير الحديث
التعريف بالمؤلف
المولد والنشأة
في ميدان العمل
في ميدان التربية والتعليم
الحفاظ على الأوقاف الفلسطينية
مشاركته في الحركة القومية
إنتاجه الفكري
وفاته
القرآن المجيد
أولا: الخطة المثلى لفهم القرآن
1 - القرآن والسيرة النبوية
2 - البيئة النبوية
3 - اللغة القرآنية
4 - القرآن أسس ووسائل
تقسيم ليس فيه دقة ولا موضوعية
5 - القصص القرآني
ادعاؤه معرفة العرب للقصص القرآني ومناقشة أدلته
زعم معرفة الرسول الكريم بهذا القصص قبل الوحي
النصوص الصريحة تشكل على المؤلف وتحيره
صحة القصص القرآني وعدم تناقضه
6 - الملائكة والجن في القرآن
7 - مشاهد الكون ونواميسه
8 - الحياة الأخروية في القرآن
9 - ذات الله في القرآن
10 - تسلسل الفصول القرآنية وسياقها
11 - فهم القرآن من القرآن
ثانيا: تعليقاته ومآخذه على المفسرين ومناهجهم
تعليقه على روايات أسباب النزول
ثغرات حذر منها العلماء
ثغرات مزعومة
التفسير المثالي كما يراه المؤلف
منهجه في التفسير
ترتيب يشذ به عن المفسرين
الأدلة التي اعتمدها ومناقشتها
محاذير هذه الطريقة
عدم تأديتها للنتائج التي قصدها المؤلف وأمثلة ذلك
1 - آيات التحدي
2 - آيات الإسراء والمعراج
نماذج من تفسير المؤلف
تعبير غير دقيق
سورة التكوير
رأيه في بعض مسائل التفسير
1 - فواتح السور
رده القول برمزية الحروف
إيراده أقوالا غير معتبرة في تفسير هذه الحروف
تعليله لكثرة الحروف أو قلتها
رد هذا التأويل
2 - المفسر والآيات الكونية
نماذج من هذا التفسير
تعليقنا على هذا المنهج
3 - رأيه في السحر
4 - المفسر والمتشابه
نماذج من التفسير
رأينا في هذا المنهج
5 - آيات الأحكام
ذكره تفريعات في تفسير آيات الأحكام وادعاؤه أن العلماء لم يتطرقوا إليها
ضعفه في أدوات التفسير
اضطراب يشوش على القراء
استطراد
بيانه لحكمة التشريع
رأينا في هذا المنهج
6 - الأستاذ دروزة وآيات الجهاد
مناقشة تلك الآراء
ملاحظات على التفسير
7 - المفسر يعتمد على الإسرائيليات في مواضع متعددة
أ - القصص
ب- مشاهد الكون ونواميسه
الأستاذ دروزة يرد على حملات المستشرقين
تقييم التفسير
منهج الشيخ عبد القادر ملا حويش العاني (ت 1398 هـ/1978 م) في بيان المعاني
1. نبذة عن حياة المؤلف
اسمه ونسبه
مولده ونشأته
المناصب الإدارية التي تقلدها
أوصافه
حوار مع ولده
مؤلفاته
قصة كتابة التفسير
2. التعريف بكتابه
3. منهجه في التفسير
ركاكة وتناقض
اثنا عشر مطلبا يذكرها المؤلف
الأصول التي اتبعها
نماذج من التفسير
1 - تفسيره للحروف المقطعة
2 - مخالفته لصريح القرآن وصحيح الحديث
3 - إخراج النصوص عن دلالاتها
4 - يستشهد بافتراءات بني إسرائيل على أنبيائهم
5 - حديث خرافة
6 - اعتقاده بصحة قصة الغرانيق
7 - إيراده للخرافات وجهله بالسنة
8 - قصة بلقيس
9 - غرائبه في الإسراء والمعراج
أ- المعجزات بين يدي الإسراء
ب- المعجزات في أثناء الإسراء
ج- المعجزات في أثناء المعراج
10 - تناقضه في إثبات رؤية الله عز وجل في الدنيا
11 - تضعيفه للأحاديث الصحيحة واستشهاده بالموضوعات
12 - إمعانه في الخرافات
13 - تخبطه في التفسير
14 - جهله ببدهيات اللغة والتاريخ
15 - إغرابه في كل شيء
16 - رده للسنة والإجماع
إشفاقنا على المفسر وتحذيرنا من تفسيره
تفسير الأستاذ أحمد مظهر العظمة (1327 - 1403 هـ/1909 - 1982 م)
1. منهجه في التفسير
2. نماذج من التفسير
أ- من سورة الملك
ب- النسق الفني في سورة المرسلات
ج- آيات من سورة لقمان
الصور البيانية
3. الإشارات العلمية في الآيات
1 - الشمس والقمر بحسبان
2 - والسماء بنيناها بأيد وإنا لموسعون
4. بيانه للقيم الدينية والاجتماعية والخلقية
3 - المفسر وآيات التشريع
4 - رأينا في التفسير
منهج العلامة محمد الطاهر بن عاشور (ت 1393 هـ/1973 م) في تفسير التحرير والتنوير
حياته
قراءاته وأهم شيوخه حتى عام 1899 م
مؤلفاته وكتاباته
أولا: مؤلفاته المطبوعة
ثانيا: ومن كتبه المخطوطة
المنهج العام لابن عاشور في تفسيره
القسم الأول: مقدمات التفسير
القسم الثاني: مدخل إلى تفسير السورة الكريمة
رأي الشيخ في ترتيب سور القرآن الكريم
الثاني: ترتيب السور حسب النزول
طريقة ابن عاشور في تفسير السورة
قضايا علوم القرآن في تفسيره
1. الحديث عن الحروف المقطعة في أوائل السور
2. الأحرف السبعة
3. منسوخ التلاوة
اهتمام الشيخ باللغة
تناوب حروف الجر
عناية الشيخ بالقضايا البلاغية
عناية الشيخ بالقضايا العقدية
عنايته بآيات الأحكام
نكاح المتعة
نكاح الربيبة
الأستاذ الشيخ محمد أبو زهرة (ت 1974 م) في زهرة التفاسير
تعريف بالشيخ محمد أبو زهرة
صفاته- سعة علمه ومبدؤه
المؤلفات والبحوث
أشهر مؤلفاته وكتبه
وفاته
المنهاج الذي اتبعه الشيخ
التفسير بالرواية (المأثور)
هل النبي -صلى الله عليه وسلم- فسر القرآن الكريم كله؟
تفسير القرآن بالراي
الطريقة المثلى
تفسير القرآن بالعلوم
علم الكلام وأراء الفقهاء
النسخ في القرآن الكريم
المحكم والمتشابه
القراءات القرآنية
الشيخ لا يبين القراءة المتواترة من الشاذة
مناسبة معجزة كل نبي لقومه
نزول الفاتحة
سورة الرعد مدنية
رأيه في بعض مسائل التفسير
رأيه في القتال
رأيه في ترتيب نزول آيات الخمر
قصة البقرة
- رأيه في قتال الملائكة يوم بدر
ترجيحات الشيخ
عناية الشيخ بالقضايا اللغوية
- عنايته بالقضايا البلاغية
رأيه في التكرار
رده القول بالزيادة
القول بتناوب الحروف
معنى الباء في بسم الله
الفعل المحذوف بعد (بسم الله)
حروف النداء
معنى الباء في قوله تعالى: {ذهب الله بنورهم}
تأثره بالعلم الحديث
1 - تفسيره للرعد
2 - تفسيره لقوله تعالى: {ثم استوى إلى السماء فسواهن سبع سماوات}
ملاحظات حول التفسير
منهج الشيخ عبد الكريم الخطيب (ت 1985 م) في التفسير القرآني للقرآن
أولا: تعريف بالمفسر عبد الكريم الخطيب
ثانيا: التعريف العام بتفسير الخطيب
ثالثا: المعالم الأساسية في منهج الخطيب في تفسيره
1 - اهتمامه بعلوم القرآن
2 - اهتمامه بمسائل العقيدة
موقفه من المشيئة
موقفه من عقيدة تناسخ الأرواح
موقفه من الستة أيام
دفاع الخطيب عن عصمة الأنبياء
موقفه من الاستواء
موقفه من الرؤية
تصوره ليوم القيامة
3 - المنهج الفقهي عند الخطيب
إحياء فن النحت وصنع التماثيل
مسألة مس المحدث للمصحف
تفسير الخطيب لمصارف الزكاة
رأي الخطيب في الخمر
4 - الاتجاه الاجتماعي في تفسير الخطيب
5 - اهتمامه بالقضايا السياسية
6 - الإعجاز القرآني عند الخطيب
الإعجاز في النظم
الإعجاز في الكلمة القرآنية
الإعجاز الموسيقي في القرآن الكريم
الإعجاز العلمي عند الخطيب
7 - مخالفته آراء العلماء والمفسرين
8 - ظهور التناقض في بعض آرائه
رأيه في المحكم والمتشابه
نفقة العدة للمطلقة طلاقا بائنا
موقف الخطيب من الحروف المقطعة
9 - ظهور بعض الآراء الخطيرة
القول بنظرية النشوء والارتقاء
جرأة الخطيب على آيات كتاب الله
الدعوة إلى وحدة الأديان
10 - تعامله مع الروايات
رد الأحاديث الصحيحة
إهماله أسباب النزول
موقفه من الإسرائيليات
11 - دفاعه عن الإسلام والقرآن
تعدد الزوجات
الإسلام والجنس
شبهة انتشار الإسلام بالسيف
موقف الخطيب من الحروف الزائدة والأقسام المنفية
ظاهرة التكرار في القصة القرآنية